５月からずっと目を付けていた場所をやっと子どもたちに公開できました。

https://kasahara-e.fukuroi.ed.jp/plugin/blogs/show/17/53/2838#frame-53

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　地面の確認をし、枝や石を拾い、そりで滑っても安全なようにしました。私の子どもたちが２０年以上前に使っていたそりが３つあったので、学校に持って来て、ひもを付け替えました。本校の職員たちを連れて、大人がそりで何回か滑って、安全を確認しました。

　また、校地内で枝はらいをして切り落としたものが大量に残っていたので、運んでひもで組み合わせ、秘密基地の骨組みを作ってみました。枝を運びながら、一人で２時間ほどで組み上げました。あとは、ヒノキの小枝を結び付けていけば完成です。２年の生活科や４年の図工で、新しく「ひみつきちを作ろう」という単元を組めないか、担任に相談しているところです。