やってみたい活動を子どもたちと一緒に考え、実現に向けて担任が主体的に取り組んだことが成果です。スイカを提供していただいた、はるかさんのおじいさま、本当にありがとうございました。２年生は、準備も片付けも手伝ってりっぱでした。

　すいかわりの動画をご覧になる方は、以下のファイルをダウンロードしてください。

すいかわり.mp4

　ほかの学年でも、学校が楽しくなるような活動を考えてみましょう。教師も子どもも「そんなの無理」「どうせやれない」という発想からスタートすると、何も変わりません。

　委ねて任せ、うまくいったら子どもの手柄。うまくいかなかったら教師の環境調整に何か問題があったと考えるのが、幼児教育に携わる保育者の発想です。小学校も見習う点があると思うのです。