今日は３時間目の授業です。５年生は、算数の図形の面積を求める内容を、６年生は、比例の学習を進めました。４年生は、図工で、電動糸のこぎりの使い方を学びながら作品を作成しました。３年生は、国語の３年とうげのテストをしました。２年生は、図工をすごろくの絵を考えました。１年生も図工でのってみたい物を絵に表しました。
　Hoje é a terceira hora de aula. O aluno da quinta série aprendeu o conteúdo do cálculo da área das figuras aritméticas, e o aluno da sexta série estudou a proporcionalidade. O aluno da quarta série criou um trabalho enquanto aprendia a usar uma serra elétrica como artista de desenho. O aluno da terceira série fez um teste para o terceiro ano no idioma japonês. O aluno da segunda série pensou na foto de um desenhista. O aluno da primeira série também representou o que ele queria fazer em um desenho.

＜１年生＞

＜２年生＞

＜３年生＞

＜４年生＞

＜５年生＞

＜６年生＞