笠原っ子日記

　４年生が図工作品の鑑賞をしていました。友達の作品のよさも書けていてりっぱでした。

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　国語の説明文「たんぽぽのちえ」の学習も、いよいよまとめのだんかいです。ノートには、まとめやふりかえりが書けていました。子どもたちがよくがんばっていて表情もよいです。さすが２年生。

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　国語の説明文の題名です。事例のあるときとないときでは、読み手の理解が変わることを学んでいました。

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５月１６日（木）　ごはん　ぎゅうにゅう　わふうハンバーグ　きゅうりのひたひた　ぐだくさんじる

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　２年生のたまごの絵ができあがりました。

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　校庭にあるヒノキの若い球果（きゅうか）です。このあとどうなるか予想してください。

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　１年生は、わなげトーナメントで算数。数の大小を輪投げとさんすうセットの数カードで確認していました。学校運営協議会委員のみなさんや笠原こども園の園長先生たちからも絶賛されていました。遊びこんだ「わなげ」を学びに発展させた磯野先生の工夫も見事。

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　２年生が、生活科で植えた野菜が育っています。ピーマン、ミニトマト、オクラ、キュウリです。

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　６年生の教室の後ろに春の短歌や俳句がはってありました。

　鈴木千遥さんの句がおしゃれでした。才能あり。穀雨（こくう）とは、田畑をうるおし、米や麦などの成長をうながす春の雨のことで、季語にもなっています。

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