小数倍の意味を考える
2024年7月11日 14時25分５年生の算数の学習で、「かける数が１より小さいときは、積はかけられる数より小さくなる」の理解が難しいと感じた。子どもたちは小数倍の意味をイメージできるだろうか。
たとえば、４✕３＝１２なので、積である１２は、４より大きくなっている。かけ算は同じ数のたし算だから、４✕３＝４＋４＋４＝１２で、イメージできる。
しかし、４✕０.３の場合はどうだろう。たし算でイメージすると
４✕０.３＝４+？？？？？？？ （私には わからん）
校長は考えた。いろいろ考えた。うんと考えた。