書写 旅立ちの朝
2025年2月13日 09時22分集中して取り組んでいました。字数、画数ともに多く半紙の中にバランスよく収めるのにたいへんそうでした。
校訓 強い子 明るい子 考える子 学校経営方針「一人一人が輝く学校」づくり
集中して取り組んでいました。字数、画数ともに多く半紙の中にバランスよく収めるのにたいへんそうでした。
手紙に書く内容を考え、発表していました。
姉妹都市について調べていました。
今日の作業の様子です。
運動好きの6年生ですが、マット運動は苦手な子が多いようです。「かえる足うち」は、1年生の方が上手なくらいです。