５年生の宿泊学習を、初めて焼津少年の家で行いました。職員も経験がないため、事前の準備を入念に行い、「自然や地域のすばらしさに気づこう・力を合わせてチャレンジするよさを味わおう・約束やきまりの大切さを知ろう」のめあてのもと、１泊２日で活動を行いました。１日目の中心となるカヌー体験までの様子をお伝えします。

　到着後、入所式を終え、午前中は海岸散策・石拾いをしました。小石の浜で、波によってカラカラと小石が転がりぶつかり合う音が印象的でした。今後の活動に使う小石や貝殻を集め、大事に持ち帰りました。

　お弁当を食べた後は、海洋活動（カヌー）でした。事前に子どもたちと相談し、コロナ禍以降、どの学校も行わなかった最も長いコースに挑戦しました。事前に丁寧な説明を受けましたが、緊張と不安な表情も少し見られました。「あきらめないで最後までがんばろう！」などと声を掛け合う姿もありました。

　掛け声に合わせてパドルを操作しますが、最初はタイミングがずれることが多く、推進力につながらないこともありました。コツをつかむと子どもたちのこぐタイミングがぴったりあい、どんどんスピードが上がりました。片道20分ほどで休憩地点に到着しましたが、予想以上に速く、所員の方も驚いていました。

　天候にも恵まれ、富士山が見えるスポットもあり、海洋活動を満喫しました。帰りは向かい風でしたが、最後まで大きな掛け声を出し続け、見事にパドルがそろっている様子は感動的でした。先に到着した１号艇の子たちは、２号艇にも声をかけ、雄大な自然の中で、力を合わせてチャレンジすることができた貴重な体験でした。艇長さんからも、小学生で７年ぶりにこのコースに挑戦し、見事にやり切ったことをほめていただきました。

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　火事を想定した避難訓練・煙体験を行いました。

　災害発生時に担任教員がいるとは限りません。教室にいるとも限りません。より実践的な訓練とするために今回は授業の途中で訓練を実施し、体育館や音楽室から担任以外の教員と避難する学年もありました。

　煙体験では、鼻と口をおさえ身を低くしながら避難することを教えてもらい、実践しました。「前が見えない」という声が子どもたちから多く聞こえました。

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　静岡地方検察庁から講師の方をお招きして、６年生が模擬裁判を体験しました。６年生は、現在社会科で日本の政治の仕組み等、公民分野の学習をしています。今回の教室も、模擬裁判を通して、日本の裁判制度の流れを知ることが大きな目的です。

　弁護士、検察官、被告人等の役に分かれ、証拠や証言をもとに無罪なのか、有罪なのかを考えました。授業後も証拠に確信を持てて有罪だと判断した理由や確信が持てず無罪を選んだ理由について、子どもたちは話し合っていました。

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　昨日、３年生が収穫体験をしたブルーベリーが、今日の給食のフルーツヨーグルトに入っていました。大きな粒で甘く、子どもたちも「今日の給食最高！」「ブルーベリーおいしい！」「これぼくがとったのかも」と大喜びでした。体験させていただいた農家さん、おいしい給食を作ってくださる給食センターの皆さん、そしてたくさん収穫してくれた３年生に感謝いたします。

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　１年生は初めて、２年生は昨年に続き２回目の昆虫自然観察公園での学習でした。さすが２年生で、１年生の手を引いて探検したり優しく声をかけたりしていました。

　こんちゅう館には、国内外のカブトムシやクワガタムシを飼育・展示しています。カマキリやナナフシなどのいろいろな昆虫を生きたまま見ることができ、興味津々で見入っていました。また、標本もあり、昆虫の大きさや美しさを実際に見ることができました。

　水辺だけでなく、野外公園内全体がビオトープとなっており、雑木林や草原など、昆虫の住みやすい環境になっていて、子どもたちは自分たちの目で見たりクイズを楽しんだりしました。

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